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      以食品袋為主題設計大班活動計劃

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      以食品袋為主題設計大班活動計劃

      活動領域：社會活人們生活水平的不斷提高，各種包裝的食品已成為生活中的主要食品?；顒觾热荩菏称反系拿孛芑顒釉O計意圖?；顒幽繕耍撼醪搅私馐称反亩鄻有裕腊b袋上的文字、圖像及表示的含義，學會正確選擇健康食品，知道新鮮食品有益健康。活動重點：了解食品袋上的秘密，知道新鮮食品有益健康?；顒与y點：知道包裝袋上的文字、圖案所表達的含義?；顒訙蕚洌焊鞣N食品的包裝袋若干；設計超市區域活動；彩筆、紙張若干。
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      導讀活動領域：社會活人們生活水平的不斷提高，各種包裝的食品已成為生活中的主要食品。活動內容：食品袋上的秘密活動設計意圖?；顒幽繕耍撼醪搅私馐称反亩鄻有?，知道包裝袋上的文字、圖像及表示的含義，學會正確選擇健康食品，知道新鮮食品有益健康。活動重點：了解食品袋上的秘密，知道新鮮食品有益健康。活動難點：知道包裝袋上的文字、圖案所表達的含義?；顒訙蕚洌焊鞣N食品的包裝袋若干；設計超市區域活動；彩筆、紙張若干。

      活動領域：社會活人們生活水平的不斷提高，各種包裝的食品已成為生活中的主要食品。

      活動內容：食品袋上的秘密活動設計意圖。

      活動目標：初步了解食品袋的多樣性，知道包裝袋上的文字、圖像及表示的含義，學會正確選擇健康食品，知道新鮮食品有益健康。

      活動重點：了解食品袋上的秘密，知道新鮮食品有益健康。

      活動難點：知道包裝袋上的文字、圖案所表達的含義。

      活動準備：各種食品的包裝袋若干；設計超市區域活動；彩筆、紙張若干。

      文檔

      以食品袋為主題設計大班活動計劃

      活動領域：社會活人們生活水平的不斷提高，各種包裝的食品已成為生活中的主要食品?；顒觾热荩菏称反系拿孛芑顒釉O計意圖?；顒幽繕耍撼醪搅私馐称反亩鄻有?，知道包裝袋上的文字、圖像及表示的含義，學會正確選擇健康食品，知道新鮮食品有益健康?；顒又攸c：了解食品袋上的秘密，知道新鮮食品有益健康?；顒与y點：知道包裝袋上的文字、圖案所表達的含義?；顒訙蕚洌焊鞣N食品的包裝袋若干；設計超市區域活動；彩筆、紙張若干。
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