不必若余之手錄的之怎么解釋
不必若余之手錄的之怎么解釋
不必若余之手錄的之在此處不翻譯，主要用在主謂之間取消句子獨立性，與當余之從師也中的之用法相同，此句完整句為凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。譯為凡是所應該具備的書籍，都集中在這里，不必再像我這樣用手抄錄，從別人處借來然后才能看到，此句出自《送東陽馬生序》，通過敘述作者年輕時求學的艱難困苦，但終有所成，來勉勵馬生努力學習，這篇文章是元末明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。
導讀不必若余之手錄的之在此處不翻譯，主要用在主謂之間取消句子獨立性，與當余之從師也中的之用法相同，此句完整句為凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。譯為凡是所應該具備的書籍，都集中在這里，不必再像我這樣用手抄錄，從別人處借來然后才能看到，此句出自《送東陽馬生序》，通過敘述作者年輕時求學的艱難困苦，但終有所成，來勉勵馬生努力學習，這篇文章是元末明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。
不必若余之手錄的之在此處不翻譯，主要用在主謂之間取消句子獨立性，與當余之從師也中的之用法相同，此句完整句為凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。譯為凡是所應該具備的書籍，都集中在這里，不必再像我這樣用手抄錄，從別人處借來然后才能看到，此句出自《送東陽馬生序》，通過敘述作者年輕時求學的艱難困苦，但終有所成，來勉勵馬生努力學習，這篇文章是元末明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。
不必若余之手錄的之怎么解釋
不必若余之手錄的之在此處不翻譯，主要用在主謂之間取消句子獨立性，與當余之從師也中的之用法相同，此句完整句為凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。譯為凡是所應該具備的書籍，都集中在這里，不必再像我這樣用手抄錄，從別人處借來然后才能看到，此句出自《送東陽馬生序》，通過敘述作者年輕時求學的艱難困苦，但終有所成，來勉勵馬生努力學習，這篇文章是元末明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。
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