如何上好幼兒園音樂游戲活動課

1、選擇恰當的游戲素材。選材是設計一節好游戲課的前提。教材的選擇直接關系到幼兒對活動本身的興趣。選材時教師應結合幼兒的年齡特點，充分考慮到幼兒的接受性、可接納性。2、明確游戲的目的；組織好一個音樂游戲活動，教師還應根據游戲的素材確定好游戲目標。只有明確了游戲的目標，才能清晰、順暢的、創造性的上好音樂游戲課。3、創設良好的游戲情境。幼兒生來就對音樂有特殊的感情。在優美的旋律中，在音樂帶來寬松的氛圍中，幼兒用自己獨特的方式來表現他們內心的感受。4、精心設計游戲環節。好的游戲環節可以促進幼兒情感的體驗，激發起幼兒的想象力和創造力。5、掌握游戲規則；俗話說“沒有規矩，難成方圓”。規則是音樂游戲的核心部分。遵守游戲規則是開展好音樂游戲的前提條件。

1、選擇恰當的游戲素材。選材是設計一節好游戲課的前提。教材的選擇直接關系到幼兒對活動本身的興趣。選材時教師應結合幼兒的年齡特點，充分考慮到幼兒的接受性、可接納性。2、明確游戲的目的；組織好一個音樂游戲活動，教師還應根據游戲的素材確定好游戲目標。只有明確了游戲的目標，才能清晰、順暢的、創造性的上好音樂游戲課。3、創設良好的游戲情境。幼兒生來就對音樂有特殊的感情。在優美的旋律中，在音樂帶來寬松的氛圍中，幼兒用自己獨特的方式來表現他們內心的感受。4、精心設計游戲環節。好的游戲環節可以促進幼兒情感的體驗，激發起幼兒的想象力和創造力。5、掌握游戲規則；俗話說“沒有規矩，難成方圓”。規則是音樂游戲的核心部分。遵守游戲規則是開展好音樂游戲的前提條件。