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      如何訓練孩子朗讀

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      如何訓練孩子朗讀

      1、要注意發聲方法，讀書時，坐姿端正、發音正確，吐字清晰，讀準字音，不讀破句，用普通話，注意表情。2、要給孩子提供充足的讀書時間。根據不同年級、學情、教材特點安排每節課的朗讀時間，要求在3分鐘左右。3、擴大朗讀訓練面。朗續訓練，必須想方設法調動學生全身心地投入。4、理解與朗讀相互依存。朗讀要以理解為基礎，通過朗讀又可促進對文章的感悟品味，它們相輔相成的，必須有機結合。5、精選練點，錘錘有聲，在朗讀技巧上作必要的適當的指導，如停頓、輕重、緩急。
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      導讀1、要注意發聲方法，讀書時，坐姿端正、發音正確，吐字清晰，讀準字音，不讀破句，用普通話，注意表情。2、要給孩子提供充足的讀書時間。根據不同年級、學情、教材特點安排每節課的朗讀時間，要求在3分鐘左右。3、擴大朗讀訓練面。朗續訓練，必須想方設法調動學生全身心地投入。4、理解與朗讀相互依存。朗讀要以理解為基礎，通過朗讀又可促進對文章的感悟品味，它們相輔相成的，必須有機結合。5、精選練點，錘錘有聲，在朗讀技巧上作必要的適當的指導，如停頓、輕重、緩急。

      1、要注意發聲方法，讀書時，坐姿端正、發音正確，，吐字清晰，讀準字音，不讀破句，用普通話，注意表情。

      2、要給孩子提供充足的讀書時間。根據不同年級、學情、教材特點安排每節課的朗讀時間，要求在3分鐘左右。

      3、擴大朗讀訓練面。朗續訓練，必須想方設法調動學生全身心地投入。

      4、理解與朗讀相互依存。朗讀要以理解為基礎，通過朗讀又可促進對文章的感悟品味，它們相輔相成的，必須有機結合。

      5、精選練點，錘錘有聲，在朗讀技巧上作必要的適當的指導，如停頓、輕重、緩急，

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      1、要注意發聲方法，讀書時，坐姿端正、發音正確，吐字清晰，讀準字音，不讀破句，用普通話，注意表情。2、要給孩子提供充足的讀書時間。根據不同年級、學情、教材特點安排每節課的朗讀時間，要求在3分鐘左右。3、擴大朗讀訓練面。朗續訓練，必須想方設法調動學生全身心地投入。4、理解與朗讀相互依存。朗讀要以理解為基礎，通過朗讀又可促進對文章的感悟品味，它們相輔相成的，必須有機結合。5、精選練點，錘錘有聲，在朗讀技巧上作必要的適當的指導，如停頓、輕重、緩急。
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