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      所見描寫的場景

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      所見描寫的場景

      《所見》描繪了一幅迷人的田園風光。全詩以鄉村兒童生活為題材,詩中有畫,畫中有聲,動靜結合,生動活潑。其中“意欲補鳴蟬,忽然閉口立”的情景更是兒童喜聞樂見。
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      導讀《所見》描繪了一幅迷人的田園風光。全詩以鄉村兒童生活為題材,詩中有畫,畫中有聲,動靜結合,生動活潑。其中“意欲補鳴蟬,忽然閉口立”的情景更是兒童喜聞樂見。

      《所見》描繪了一幅迷人的田園風光。全詩以鄉村兒童生活為題材,詩中有畫,畫中有聲,動靜結合,生動活潑。其中“意欲補鳴蟬,忽然閉口立”的情景更是兒童喜聞樂見。

      牧童悠然自得地騎在牛背上,他那動聽的歌聲在整片樹林中回蕩著。突然,他聽見了樹上的知了聲,他非常想捉知了。于是,他停止了唱歌,悄悄到走到了樹下面,靜靜地看著、找著。他想:“知了啊知了,你到底在哪兒呀?讓我找得好苦呀!”忽然,知了又叫了幾聲。小牧童隨著聲音,看清了知了的身影。他心里暗暗說道:“哈哈,終于讓我找著你了。我要捉到你!”牧童爬上了樹,在離知了還有1米左右距離的時候,他的手沒有抓穩樹枝,一不小心摔了下來。

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      所見描寫的場景

      《所見》描繪了一幅迷人的田園風光。全詩以鄉村兒童生活為題材,詩中有畫,畫中有聲,動靜結合,生動活潑。其中“意欲補鳴蟬,忽然閉口立”的情景更是兒童喜聞樂見。
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