淺談教師如何教育學生

教育方法如下：用贊揚的方法教育學生。贊揚的方向要針對學生的潛在能力，夸獎他本人暗自注意到事，這樣他會非常感激并下決心把各項事做得更好。用寬容的方法教育學生。在日常管理中，對學生的過錯不應該惱怒，而應該把他們看成自己的孩子，懷著孺子可教的信念教育他們，用慈母般的愛心感化他們。在教育的過程中滲透情感。教育學生不僅要曉之以理，更須動之以情，這是教師教育工作必須遵循的重要原則。用幽默的方法教育學生。幽默的語言往往能創造一種輕松的氣氛。用幽默的語言來說服學生比呆板的說教、嚴厲的斥責更能為學生所接受。要認識學生的可塑性。用時代精神的新觀點看法來看待學生，培育他們，使他們在成長的道路上少犯錯誤，少走彎路，引導他們向著社會需要的方向發展。

教育方法如下：用贊揚的方法教育學生。贊揚的方向要針對學生的潛在能力，夸獎他本人暗自注意到事，這樣他會非常感激并下決心把各項事做得更好。用寬容的方法教育學生。在日常管理中，對學生的過錯不應該惱怒，而應該把他們看成自己的孩子，懷著孺子可教的信念教育他們，用慈母般的愛心感化他們。在教育的過程中滲透情感。教育學生不僅要曉之以理，更須動之以情，這是教師教育工作必須遵循的重要原則。用幽默的方法教育學生。幽默的語言往往能創造一種輕松的氣氛。用幽默的語言來說服學生比呆板的說教、嚴厲的斥責更能為學生所接受。要認識學生的可塑性。用時代精神的新觀點看法來看待學生，培育他們，使他們在成長的道路上少犯錯誤，少走彎路，引導他們向著社會需要的方向發展。