利:
1、儒家提出一系列道德范疇、命題、思想豐富了中國傳統道德寶庫。
2、沖破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教對人們思想的侵蝕。
3、“過猶不及”的辯證思維體現了高超的處世方法和領導藝術。
4、儒家豐富的教育思想成為中華民族優秀教育傳統的主要內容,對現代素質教育仍有啟迪意義。
5、儒家思想中的許多優秀成分溶入中華民族精神,成為中華民族文化的核心和靈魂。
弊:
1、等級觀念壓抑了人的個性和創造性。
2、過分注重人際關系,輕視對自然界的探索和改造。
3、輕視生產勞動,不利于生產力的發展。
4、過分注重道德的作用,缺乏法治精神。
5、把“中庸”上升為方法論,不利于培養人們的敢闖敢冒、改革創新精神。
6、“述而不作,信而好古”,不利于理論創新。
7、“重道輕器”的體驗性籠統思維,不符合現代科技的發展要求。