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      中小學教學的一般任務是什么

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      中小學教學的一般任務是什么

      1、確定本學年或本學期各年級的教學目標、任務，以及教學內容、教學進度。2、提出完成任務的措施和要求。3、確定教育理論學習的內容、形式與要求。4、確立教改方向，確定教改課題與實驗教師人選，提出教改要求。5、確定期中、期末考試閱卷要求，以及復習的內容與要求。6、確定教師業務進修的目標，提出業務進修的要求。7、確立校本教材開發項目，確定校本教材開發教師人選，提出校本教材開發要求。
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      導讀1、確定本學年或本學期各年級的教學目標、任務，以及教學內容、教學進度。2、提出完成任務的措施和要求。3、確定教育理論學習的內容、形式與要求。4、確立教改方向，確定教改課題與實驗教師人選，提出教改要求。5、確定期中、期末考試閱卷要求，以及復習的內容與要求。6、確定教師業務進修的目標，提出業務進修的要求。7、確立校本教材開發項目，確定校本教材開發教師人選，提出校本教材開發要求。

      1、確定本學年或本學期各年級的教學目標、任務，以及教學內容、教學進度；

      2、提出完成任務的措施和要求；

      3、確定教育理論學習的內容、形式與要求；

      4、確立教改方向，確定教改課題與實驗教師人選，提出教改要求；

      5、確定期中、期末考試閱卷要求，以及復習的內容與要求；

      6、確定教師業務進修的目標，提出業務進修的要求；

      7、確立校本教材開發項目，確定校本教材開發教師人選，提出校本教材開發要求。

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      1、確定本學年或本學期各年級的教學目標、任務，以及教學內容、教學進度。2、提出完成任務的措施和要求。3、確定教育理論學習的內容、形式與要求。4、確立教改方向，確定教改課題與實驗教師人選，提出教改要求。5、確定期中、期末考試閱卷要求，以及復習的內容與要求。6、確定教師業務進修的目標，提出業務進修的要求。7、確立校本教材開發項目，確定校本教材開發教師人選，提出校本教材開發要求。
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