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      教字的起源來歷

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      教字的起源來歷

      教形聲，字從攴，從孝。孝的本義為全天在家侍奉父母，攴本義為執行，力促。攴與孝聯合表示全天聽命于老師。本義是全身心的跟著老師學習。轉義為老師全天授業，傳授知識。轉義的引申是培育學生成為有用的人。教字的本義為學生對待老師要像對待在家的父母一樣，古代有一日為師，終身為父，即老師視為父母。以孝為左，攴為右，即為教。
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      導讀教形聲，字從攴，從孝。孝的本義為全天在家侍奉父母，攴本義為執行，力促。攴與孝聯合表示全天聽命于老師。本義是全身心的跟著老師學習。轉義為老師全天授業，傳授知識。轉義的引申是培育學生成為有用的人。教字的本義為學生對待老師要像對待在家的父母一樣，古代有一日為師，終身為父，即老師視為父母。以孝為左，攴為右，即為教。

      教形聲，字從攴，從孝。孝的本義為全天在家侍奉父母，攴本義為執行，力促。攴與孝聯合表示全天聽命于老師。本義是全身心的跟著老師學習。轉義為老師全天授業，傳授知識。轉義的引申是培育學生成為有用的人。教字的本義為學生對待老師要像對待在家的父母一樣，古代有一日為師，終身為父，即老師視為父母。以孝為左，攴為右，即為教。

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      教形聲，字從攴，從孝。孝的本義為全天在家侍奉父母，攴本義為執行，力促。攴與孝聯合表示全天聽命于老師。本義是全身心的跟著老師學習。轉義為老師全天授業，傳授知識。轉義的引申是培育學生成為有用的人。教字的本義為學生對待老師要像對待在家的父母一樣，古代有一日為師，終身為父，即老師視為父母。以孝為左，攴為右，即為教。
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