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      檔案學專業主要課程

      文檔

      檔案學專業主要課程

      檔案與檔案工作的自身特點、信息化社會環境下檔案信息資源的社會共享需求是檔案學學科獨立存在與不斷發展的基石。應根據檔案工作內容與工作方法變革的實際,在繼承檔案學基本原理的基礎上,廣泛吸收管理科學、信息科學等相關學科的先進理論,豐富發展檔案學,使檔案學走向更加成熟。檔案學學科建設應堅持繼承與創新、借鑒與獨創的辯證統一。檔案學專業學生將學習檔案文化遺產保護、電子政務、數字信息安全管理、數據庫知識產權問題等,就業面廣。畢業生適合信息管理部門、黨政機關、企事業單位從事秘書、檔案管理、行政管理、人力資源管理及相關研究工作,以及新聞、文化資源和文化事業管理。隨著網絡信息化的發展,傳統的檔案管理將逐步向電子信息檔案管理轉變,迫切需要更多的專業檔案人才。檔案學專業培養技能。
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      在填報高考志愿時,有小伙伴比較關心檔案學專業的就業前景怎么樣?下面是由本站編輯為大家整理的“檔案學專業主要課程 就業前景好嗎”。

      檔案學專業課程

      檔案學專業課程有檔案學概論、文書學(或文程學)、檔案管理學、科技檔案管理(或企業檔案管理、專業檔案管理)、檔案保護技術、檔案信息、資源開發利用(含檔案文獻編纂學)、電子文件管理(含檔案信息化或數字檔案館)、中外檔案事業史等。

      檔案學專業就業前景怎么樣

      檔案與檔案工作的自身特點、信息化社會環境下檔案信息資源的社會共享需求是檔案學學科獨立存在與不斷發展的基石。應根據檔案工作內容與工作方法變革的實際,在繼承檔案學基本原理的基礎上,廣泛吸收管理科學、信息科學等相關學科的先進理論,豐富發展檔案學,使檔案學走向更加成熟。檔案學學科建設應堅持繼承與創新、借鑒與獨創的辯證統一。

      檔案學學科內涵的發展應在繼承檔案學基本原理、原則合理思想的基礎上,結合檔案、檔案工作變化發展的實際,賦予檔案學基本原理具有時代特色的內涵,使檔案學基礎理論,諸如館藏建設理論、全宗理論、價值理論、鑒定理論、利用理論、文件生命周期理論以及開放原則等煥發出時代活力。

      檔案專業的就業方向是什么

      檔案學專業學生將學習檔案文化遺產保護、電子政務、數字信息安全管理、數據庫知識產權問題等,就業面廣。

      畢業生適合信息管理部門、黨政機關、企事業單位從事秘書、檔案管理、行政管理、人力資源管理及相關研究工作,以及新聞、文化資源和文化事業管理。

      隨著網絡信息化的發展,傳統的檔案管理將逐步向電子信息檔案管理轉變,迫切需要更多的專業檔案人才。

      檔案學專業培養技能

      1.掌握馬克思主義的基本原理和有關檔案學的基本理論;

      2.掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎知識與業務技能,以及與信息管理相關學科的知識;

      3.具有辦公自動化管理的基本能力;

      4.熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規;

      5.了解國內外檔案管理與信息管理的前沿成就與發展動向,具有一定的科學研究能力。

      文檔

      檔案學專業主要課程

      檔案與檔案工作的自身特點、信息化社會環境下檔案信息資源的社會共享需求是檔案學學科獨立存在與不斷發展的基石。應根據檔案工作內容與工作方法變革的實際,在繼承檔案學基本原理的基礎上,廣泛吸收管理科學、信息科學等相關學科的先進理論,豐富發展檔案學,使檔案學走向更加成熟。檔案學學科建設應堅持繼承與創新、借鑒與獨創的辯證統一。檔案學專業學生將學習檔案文化遺產保護、電子政務、數字信息安全管理、數據庫知識產權問題等,就業面廣。畢業生適合信息管理部門、黨政機關、企事業單位從事秘書、檔案管理、行政管理、人力資源管理及相關研究工作,以及新聞、文化資源和文化事業管理。隨著網絡信息化的發展,傳統的檔案管理將逐步向電子信息檔案管理轉變,迫切需要更多的專業檔案人才。檔案學專業培養技能。
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