選擇幼兒園的十大標準是什么

選擇幼兒園的十大標準是什么

1、能夠讓幼兒園里的孩子們自行玩玩具，又或者是能夠跟其他小朋友一起玩耍，而不僅僅是讓孩子們不知所措的、漫無目的的活動，更不是讓孩子們長時間處于靜止狀態。

2、每一天，幼兒園都會讓孩子們進行好幾種活動，例如拼圖、搭積木、涂鴉、一起做游戲等，而不是僅僅只進行一種游戲。并且，孩子們每天進行的活動時間、活動項目都不相同，而不是每天在固定的時間做固定的幾件事。

3、進行一些能夠讓孩子們獲取相關生活經驗的活動，比如學習數字、做服務工作、觀看動物世界、認識新植物等等。

4、教室里的裝飾，要用孩子們親自創造的作品，例如孩子的涂鴉、孩子親手制作的手工藝品等。

5、不固定每天讀書、講故事的時間，老師可以隨時隨地讀書給小朋友們聽。

6、教師教導孩子，不應該拘泥于固定的課程表。每一個孩子都是不同的，不同的家庭背景、不同的教育背景、不同的經驗等，最好是根據孩子們的特性，進行不同的教導，選用不同的教育方式。課程表只針對優秀的、以及需要幫助的孩子。

7、如果可以，最好是每天都能讓孩子們進行戶外活動，而不是長時間讓孩子們在室內接受教學。

8、在每天的教學中，老師面對的不僅僅是整個大集體，他們會針對某個孩子或者某個小組的孩子們進行單獨溝通和輔導。

9、老師應當與孩子一起玩耍、一起活動，而不是單單只會填寫工作表。

10、要讓孩子愿意上幼兒園、期待著去幼兒園，并且要讓父母送孩子去幼兒園時，感到放心、安全。

選擇幼兒園注意事項

一，交通問題

我覺得這個問題應該可以放在首位，因為孩子上幼兒園主要的目的不是學習文化知識，而是在于同齡孩子的接觸中學會社交，懂得一些基本的生活常識和文化禮儀等等，學知識相對來說是次要的，當然這也要看家長的訴求，有一部分家長覺得孩子應該越早學知識越好，這樣為以后的學習可以打下良好的基礎。

孩子上的幼兒園離家遠不遠，交通是否便利，路上的車流量大不大等等，這些都應該要考慮，畢竟孩子的安全才是最重要的。

二，老師的素質

幼兒園老師的素質其實不是文化水平的高低，而是是不是真的喜歡孩子，愛孩子。一些社會新聞中總是時不時爆出幼兒園虐童事件，個人覺得主要的原因就是因為老師不喜歡孩子。

作為寶媽，我覺得是否喜歡孩子是裝不出來的，真的喜歡和裝作喜歡可以通過一些細微的動作觀察出來，這個家長要格外留意。

三，食品安全

食品安全這點也很重要，一些幼兒園提供早餐和午餐，一日三餐中有兩頓飯要在學校吃，如果食品安全出現了問題，那事先遭殃的就是自家的孩子。

考察幼兒園的時候，一定要去學校的食堂看一下，看看衛生情況，看用的食材是否是品牌等等。