鄉鎮學校與城鎮學校有什么區別
鄉鎮學校與城鎮學校有什么區別
師資力量不同：城鎮學歷高，教師隊伍年輕化，教師數量多。鄉鎮學歷低，平均年齡大，教師數量少。硬件設施不同：城鎮的學校有實驗室、多媒體、各種學習用品，能夠利用的硬件資源多。但鄉鎮的學生只能聽老師在講臺的黑板上講課，學生比較難理解接受。教學環境的不同：城鎮交通發達，與外界聯系密切，環境嘈雜。鄉鎮交通不發達，與外界聯系不密切，環境安靜。教育方式的不同：城鎮不局限于課本，升學壓力小，學習資源來源廣泛。鄉鎮注重課本，應試教育，依賴課堂和老師。
導讀師資力量不同：城鎮學歷高，教師隊伍年輕化，教師數量多。鄉鎮學歷低，平均年齡大，教師數量少。硬件設施不同：城鎮的學校有實驗室、多媒體、各種學習用品，能夠利用的硬件資源多。但鄉鎮的學生只能聽老師在講臺的黑板上講課，學生比較難理解接受。教學環境的不同：城鎮交通發達，與外界聯系密切，環境嘈雜。鄉鎮交通不發達，與外界聯系不密切，環境安靜。教育方式的不同：城鎮不局限于課本，升學壓力小，學習資源來源廣泛。鄉鎮注重課本，應試教育，依賴課堂和老師。
師資力量不同：城鎮學歷高，教師隊伍年輕化，教師數量多。鄉鎮學歷低，平均年齡大，教師數量少。硬件設施不同：城鎮的學校有實驗室、多媒體、各種學習用品，能夠利用的硬件資源多。但鄉鎮的學生只能聽老師在講臺的黑板上講課，學生比較難理解接受。教學環境的不同：城鎮交通發達，與外界聯系密切，環境嘈雜。鄉鎮交通不發達，與外界聯系不密切，環境安靜。教育方式的不同：城鎮不局限于課本，升學壓力小，學習資源來源廣泛。鄉鎮注重課本，應試教育，依賴課堂和老師。
鄉鎮學校與城鎮學校有什么區別
師資力量不同：城鎮學歷高，教師隊伍年輕化，教師數量多。鄉鎮學歷低，平均年齡大，教師數量少。硬件設施不同：城鎮的學校有實驗室、多媒體、各種學習用品，能夠利用的硬件資源多。但鄉鎮的學生只能聽老師在講臺的黑板上講課，學生比較難理解接受。教學環境的不同：城鎮交通發達，與外界聯系密切，環境嘈雜。鄉鎮交通不發達，與外界聯系不密切，環境安靜。教育方式的不同：城鎮不局限于課本，升學壓力小，學習資源來源廣泛。鄉鎮注重課本，應試教育，依賴課堂和老師。
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