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春種一粒粟，秋收萬顆子。
天下興亡，匹夫有責。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。
由儉入奢易，由奢入儉難。
可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。
臨淵羨魚，不如退而結網。
不怕天寒地凍，就怕手腳不動。
人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。
身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
