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      為什么有些學校要搞封閉式

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      為什么有些學校要搞封閉式

      因為封閉式管理能夠控制社會不良因素對學校的影響,給孩子創造一個良好的學習環境,隨著社會的不斷開放,各種思想、行為都在影響學生的人生觀、處事觀,影響著學校的管理,目前學校的德育教育很孤立,游離于社會的大教育的環境之外,所以,針對學生處于社會各種因素的影響而又不能正確對待的情況,為了消除社會種種現象或消極因素對學生的負面影響,有些學校采取封閉式管理。
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      導讀因為封閉式管理能夠控制社會不良因素對學校的影響,給孩子創造一個良好的學習環境,隨著社會的不斷開放,各種思想、行為都在影響學生的人生觀、處事觀,影響著學校的管理,目前學校的德育教育很孤立,游離于社會的大教育的環境之外,所以,針對學生處于社會各種因素的影響而又不能正確對待的情況,為了消除社會種種現象或消極因素對學生的負面影響,有些學校采取封閉式管理。

      因為封閉式管理能夠控制社會不良因素對學校的影響,給孩子創造一個良好的學習環境,隨著社會的不斷開放,各種思想、行為都在影響學生的人生觀、處事觀,影響著學校的管理,目前學校的德育教育很孤立,游離于社會的大教育的環境之外,所以,針對學生處于社會各種因素的影響而又不能正確對待的情況,為了消除社會種種現象或消極因素對學生的負面影響,有些學校采取封閉式管理。

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      為什么有些學校要搞封閉式

      因為封閉式管理能夠控制社會不良因素對學校的影響,給孩子創造一個良好的學習環境,隨著社會的不斷開放,各種思想、行為都在影響學生的人生觀、處事觀,影響著學校的管理,目前學校的德育教育很孤立,游離于社會的大教育的環境之外,所以,針對學生處于社會各種因素的影響而又不能正確對待的情況,為了消除社會種種現象或消極因素對學生的負面影響,有些學校采取封閉式管理。
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