如何評價這篇MIT學生的本科畢業論文
如何評價這篇MIT學生的本科畢業論文
畢業論文是指高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。一般安排在修業的最后一學年進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業水平。論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證并得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
導讀畢業論文是指高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。一般安排在修業的最后一學年進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業水平。論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證并得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
畢業論文是指高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。一般安排在修業的最后一學年進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業水平。論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證并得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
如何評價這篇MIT學生的本科畢業論文
畢業論文是指高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。一般安排在修業的最后一學年進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業水平。論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證并得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
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